huji2020/21

הגבלת גישה היא הפיכת משאב או פעילות לזמינים רק בהתקיים תנאים מסוימים. אם נוסיף הגבלת גישה למשאב מסויים הוא יהיה זמין רק עבור מי שעומד בתנאים, למשל, נוכל להגדיר שפעילות מס' 2 בקורס (צפייה בה ו/או הגשתה) תהיה זמינה רק עבור מי שהגיש את פעילות מס' 1, ו/או שרק תלמידים מקבוצה מסוימת יכולים להגיש אותה. ניתן גם לשלב (לקנן) הגבלות שונות ליצירת תנאים מורכבים ככל שנדרש.
למידע נוסף...

מסננים (filters) הם למעשה שכבת עיצוב נוספת שפועלת על התוכן שאנו מכניסים לאתר. השם הזה, שאולי נשמע קצת מוזר, בא לתאר את העיבוד הנוסף ("סינון") שמתבצע על הטקסט לפני שהוא מוצג בפועל. אפשרויות מתקדמות שונות, כמו כתיבת משוואות וקישורים אוטומטיים, מופעלות מרשימת המסננים של הקורס.

למידע נוסף...

מוודל יכול לאפשר לסטודנטים מעקב אחרי ההתקדמות שלהם בחובות ומטלות הקורס. מעקב זה יכול להיות מופעל באופן ידני, כשרות לסטודנט, ויכול להתבצע באופן אוטומטי אם נקבעו תנאי ההשלמה לפעילות מסוימת. בשילוב עם הגבלת גישה, אפשרות זו יכולה להיות שימושית ביותר ע"מ להכתיב את אופן ההתקדמות הרצוי בקורס, מבלי לדלג על רכיבים הכרחיים.
למידע נוסף...

סביבת הבחינות EXAM moodle היא סביבה מאובטחת לקיום בחינות ממוחשבות. על אף הדמיון לסביבת מוודל הרגילה, בסביבה זו לא ניתן להוסיף שום משאב או פעילות מלבד בחינה מסוג "בוחן או "מטלה", וגם אופן ההגדרה של הבחינה שונה. הסביבה מיועדת לקיום בחינות סינכרוניות בלבד (בחינות שבהן כל הסטודנטים מתחילים את הבחינה באותה שעה וחייבים לסיים באותו יום). המבוא שלהלן יסקור בקצרה את המאפיינים המרכזיים, וידגיש את הדברים שאליהם יש לשים לב בעת שיוצרים בחינה בסביבה זו.

למידע נוסף...

מוודל מאפשר לחלק את המשתתפים הרשומים לקורס לקבוצות. אפשרות זו שימושית מאד ויכולה להיות בעלת מטרה אדמיניסטרטיבית (כגון חלוקה לקבוצות תרגול) או פדגוגית (כגון חלוקה לצוותי עבודה). הן היצירה והן החלוקה של הקבוצות יכולה להתבצע באופן אוטומטי או ידני, ומאפשרת גמישות רבה מאד בשימוש בהן.
למידע נוסף...

הטמעה מאפשרת לשלב תוכן ממקור חיצוני בתוך כל דף HTML. התוכן המוטמע הופך להיות חלק מרצף הדף, וכך מתאפשרת סינתזה של תכנים מקוונים ממקורות שונים בדף אחד מבלי שהצופה נדרש לדלג בין דפים שונים. דוגמאות נפוצות להטמעה הן שילוב סרטונים לצפיה מידית, שילוב מצגות, ושילוב רכיבים אינטראקטיביים. מדריך זה יסקור את הבסיס הנדרש לדעת על מנת להטמיע תוכן, וכמה קיצורי דרך לשימושים נפוצים.

למידע נוסף...

משבצת (Block) הוא רכיב מוודל המופיע לצידו של החלק המרכזי של הדף. משבצות מכילות על פי רוב מידע נוסף הנלווה למידע בחלקו המרכזי של הדף ולפעמים גם מאפשרות לבצע פעולות נוספות. למשל, ישנן משבצות שמציגות מידע על הקורס (כמו קבלת קהל ומידע מהשנתון), יש משבצות שמאפשרות ניווט יעיל יותר (כמו רשימות פעילויות, ארועים אחרונים וחיפוש בפורומים) ומשבצות שמציגות מידע מתוך הקורס (מונח מהאגרון, מעקב התקדמות למידה ואפילו טקסט חופשי).

כאשר מפעילים את העריכה בקורס ניתן להסיר או להוסיף משבצות נוספות וכן לשלוט במיקומן בדף ובאילו דפים הם יופיעו. בהקשר זה ישנן שתי משבצות מיוחדות: ניווט וניהול שאותן לא ניתן להגדיר באופן חופשי. משבצת ניווט מופיעה לכל המשתמשים לצורך מעבר בין חלקי הקורס ובין קורסים שונים, ומשבצת ניהול מופיעה בד"כ רק לבעלי הרשאות עריכה באתר וממנה ניתן להגיע להגדרות הרכיבים השונים ולפעולות השונות שניתן לבצע בהם.

Participoll היא מערכת המאפשרת עריכת סקרים ושאלונים בכיתה. המערכת מאפשרת לתלמידים/ות להצביע באמצעות כל טלפון חכם, טאבלט או מחשב נייד. התוצאות מוצגות ישירות מתוך מצגת ה-PowerPoint של המרצה.

היתרונות הפדגוגיים של שימוש בסקרים בכיתה הם רבים. החל מגיוון בדרכי ההוראה, עבור בהגברת הענין והמחויבות ללמידה וקידום תהליכי ההבנה ורכישת הידע של הלומדים/ות, וכלה בשיפור האינטראקציה בין מרצה לסטודנט/ות ובין הסטודנטים/ות עצמם/ן. 

למידע נוסף...

פעילות נוכחות תלמידים מאפשרת לבצע רישום מהיר ונוח של סטודנטים במפגש. המפגש יכול להיות שעור, תרגיל, מעבדה או כל חלון זמן אחר שהוגדר. הרישום עצמו יכול להיות ידני ע"י המרצה, באמצעות רישום עצמי של הסטודנטים או באופן אוטומטי על סמך פעילות באתר הקורס. מדריך זה יסביר איך מגדירים במהירות מפגש(ים) לרישום עצמאי ע"י הסטודנטים.

למידע נוסף...

היכולת לחלק משתתפים לקבוצות במוודל יכולה להיות מאד שימושית, אך מה אם נרצה לתת להם להתחלק בעצמם? לשם כך קיימת פעילות זו. יוצרים מראש את הקבוצות, קובעים כמה הגדרות ומגבלות ומאפשרים למשתתפים להתחלק עצמאית לקבוצות בשיטת "כל הקודם זוכה".

למידע נוסף...